应我司邀请，3月25日早上，江西师范大学涂冬波教授在腾讯会议作了题为《新一代测验理论：认知诊断理论与方法》的报告。相关师生聆听了此次报告，报告由付志慧老师主持。
报告中，涂冬波教授主要介绍认知诊断（Cognitive Diagnosis）被视为新一代教育与心理测量理论的核心，它因能测评被试更微观的认知结构而深受研究者及应用者推崇。本报告重点报告我们在认知诊断领域的最新研究成果，包括：多级评分认知诊断建模，结合过程性数据的认知诊断建模，测验Q矩阵修正，以及双目标的计算机化自适应认知诊断测验（CD-CAT）等。报告结束后，在座的师生就相关研究问题进行了探讨和交流。
涂冬波，江西师范大学心理学院教授，博士生导师，博士后合作导师，江西省政府特殊津贴专家，江西省新世纪百千万人才，江西省“双千计划”（哲学社会科学领军人才），担任国家级精品课程及国家一流课程《心理测量学》主讲教师。江西师范大学心理学院“现代心理测量学研究中心”负责人（PI）。近年来，主持并承担国家级科研项目四项，出版学术专著四部，在国内外知名期刊发表SSCI/SCI/CSSCI学术论文120余篇。
